2015年7月14日 星期二

【停課通知】7/25(卓越青年生命成長營)、8/8(大型提升營) 停課二次

停課通知

各位勇士:

因應 7/25 (卓越青年生命成長營)、8/8( 大型提升營)  故停課二次 !!

這段期間靜下心來做 善行總結 唷 !!

下次上課時間  8 / 22 ,我們還要一起聞法、一起研討  !!

2015年7月11日 星期六

【研討題綱】7 / 11聽聞軌理(2)


Q1:於自安住如病想者…
(1)由宗大師的原文中,我會覺的我是病人嗎?有什麼病?
聽帶 P68LL122 : 07 ~ P71LL1
(2)請問大家,從師父的開示裡,我如何看到我在病當中?

Q2:於說法師住如醫想者…
(1)   宗大師的理路為何?
a.我們是否在聽法的當下,能把師父或說法師當成醫生想?
b.對於師長的教,我能如實行持嗎?
c.對於承擔師長的志,我會覺的是負擔嗎?為什麼?
     P75L400 : 29~P78LL404 : 50「既會遇已,莫覺如擔,應持為莊嚴」
(2)從師父的開示中,我得到什麼啟發?

Q3-1:於殷重修起療病想。猶如病者…豈益諸病者。」
(1)   宗大師如何成立應該『殷重而修?』
(2)   聽帶『手抄P88LL7~P92L3(11A 22 : 51~11B 06 : 25)
(3)   師父傳遞的重要概念為何開示中「法相」和「拔草喻」指的是?
Q3-2:故於殷重修,應當發起療病之想……而起行持是極扼要。
(1)從宗大師及師父的理路中,我們如何體會「殷重」?

Q4:於如來所住善士想者,為什麼要對老師「視師如佛」?

Q5:為何聽聞需要「於正法理起久住想」?

Q6:正聽軌理依六種想中,為何還需具足第五第、六想?

Q7:「若自行為,有諸過失,由聞正法現於法鏡…是故須應隨法修學。」
(1)您如何體會『將自相續若置餘處,另說餘法』


Q8:請同學們對師父、上師修信念恩